
Plan dnia
Dzień w Zaczarowanym Ogrodzie
Od 7:00 do 17:00, w rytmie, który dziecko szybko zapamiętuje. Godziny są ustawione pod rodziców pracujących na pełny etat i dojeżdżających do Częstochowy.
Godzina po godzinie
7:00
Otwieramy drzwi
Spokojne przywitanie, swobodna zabawa, czas na przytulenie się przed rozstaniem z rodzicem.
8:30
Śniadanie
Z naszej kuchni, z uwzględnieniem diet. Dzieci nakrywają do stołu same.
9:00
Zajęcia dydaktyczne
Podstawa programowa MEN, w tym zerówka dla sześciolatków. Podręczniki kupuje przedszkole.
10:00
Angielski
Pół godziny codziennie, w każdej grupie wiekowej.
10:30
Ogród
Wychodzimy przy każdej pogodzie. Plac zabaw, grządki, eksperymenty, spacery.
12:00
Obiad
Dwa dania, gotowane na miejscu, często z warzyw z własnego ogrodu.
13:00
Odpoczynek albo zajęcia dodatkowe
Najmłodsi leżakują, starsi mają rytmikę, jogę, robotykę, piłkę albo dogoterapię.
14:30
Podwieczorek
Przy dobrej pogodzie w strefie relaksu, przy ławkach w ogrodzie.
15:00
Zabawa i odbiór dzieci
Zajęcia w małych grupach, gry, czytanie. Rodzice odbierają dzieci do 17:00.

Kuchnia
Własna kuchnia, własne warzywa, dieta dopasowana do dziecka
Gotujemy na miejscu. Część warzyw pochodzi z przedszkolnego ogrodu, w którym dzieci same sieją, pielą i zbierają, więc na talerzu ląduje coś, co znają z grządki. To najprostszy znany nam sposób na to, żeby dziecko spróbowało czegoś zielonego.
Alergie pokarmowe, nietolerancje i diety eliminacyjne nie są u nas wyjątkiem. Jedno z naszych dzieci trafiło tu właśnie dlatego, że inne przedszkola odmówiły przyjęcia przedszkolaka z tak silną alergią pokarmową.
- trzy posiłki dziennie, gotowane w naszej kuchni
- dostosowanie do diet i alergii
- warzywa i owoce z przedszkolnego ogrodu w sezonie
- podwieczorki na świeżym powietrzu, kiedy pogoda pozwala

Adaptacja
Pierwszy tydzień. Ten, którego boją się wszyscy rodzice
Nie ma jednego schematu adaptacji, bo nie ma dwojga takich samych dzieci. Jedno wchodzi do sali i macha ręką na pożegnanie, drugie potrzebuje trzech tygodni i mamy siedzącej na korytarzu. Obie wersje są u nas w porządku.
Można przyjść wcześniej, jeszcze przed początkiem roku. Można zostawać na krótsze dni. Można zadzwonić w środku dnia i zapytać, co u dziecka, a my odpowiemy konkretnie, a nie ogólnie.
- wizyty adaptacyjne przed pierwszym dniem
- możliwość zostania z dzieckiem na początku
- krótsze dni na start
- telefon do przedszkola o każdej porze dnia
Bezpieczeństwo
Rzeczy, które rodzic sprawdza podczas pierwszej wizyty, a które równie dobrze mogą być napisane wprost.
Teren ogrodzony
Cały teren jest ogrodzony i zagospodarowany, z jednym wejściem od strony parkingu.
Sprzęt z atestami
Wyposażenie sal, plac zabaw i wszystkie zabawki mają atesty i certyfikaty.
Odbiór dziecka
Uzupełnimy po opisaniu procedury: kto może odebrać dziecko, jak działają upoważnienia i co się dzieje w sytuacji wyjątkowej.
Liczebność grup
Pracujemy metodą Montessori, więc zajęcia dydaktyczne odbywają się w grupie maksymalnie dziesięcioosobowej.
Przyjedź, zobacz, poznaj nasze ciocie
Wizyta trwa około pół godziny. Oprowadza dyrektorka, można zajrzeć wszędzie i zadać każde pytanie. Dziecko może przyjechać z Państwem.